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CIUDAD DE MÉXICO, México, feb 17, 2011.- El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, presentó los resultados del Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes 2009.
Este estudio se aplicó a estudiantes de 15 años de edad de 65 países, incluyendo México.
Se evaluó el nivel de conocimientos y habilidades en lectura, ciencias y matemáticas.
En lectura, México se ubicó en el lugar 48 de 65 países, por debajo de Chile, Turquía, Grecia y España.
En el desempeño de ciencias, México obtuvo el lugar 50 de 65, superado por países de Asia, Europa, Chile y Uruguay.
De acuerdo con la OCDE, el nivel promedio que deben tener los alumnos de 15 años en cuanto a conocimientos científicos es de 501 puntos, México obtuvo 416.
En el desempeño de matemáticas, México se ubico en el lugar 50. El estudio del Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes 2009, se aplicó en México a 38 mil 250 alumnos de secundaria.
Entre las conclusiones, México mantiene un alto porcentaje de estudiantes en niveles bajos en cuanto a desempeño y esto significa, según este análisis, que los alumnos mexicanos tendrán dificultades para continuar aprendiendo a lo largo de su vida.
Además el estudio refiere que de continuar con esta tendencia, México no tendrá suficientes especialistas de alto nivel, capaces de dirigir la vida científica, cultural y económica del país.
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