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CIUDAD DE MÉXICO, México, dic. 6, 2010.- El secretario de Educación Pública, Alonso Lujambio, anunció que en enero será lanzada una plataforma de internet para que maestros de primaria y secundaria intercambien experiencias, conocimientos, se actualicen y fortalezcan su profesionalización.
En la víspera de la presentación de los resultados de la Prueba PISA, que aplica la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), indicó que con esta estrategia se pretende mejorar el logro educativo de los alumnos de esos dos niveles de estudios.
Al presentar la Estrategia de Política Educativa Nacional "Competencias para el México que queremos", Alonso Lujambio indicó que para preparar a los estudiantes para la Prueba PISA 2012 serán reeditados cuatro millones de guías destinadas a los alumnos y maestros de primero y segundo grados de secundaria.
Detalló que con la red de comunicación docente denominada "Espacio Virtual para la Educación Básica", construida por el Instituto Politécnico Nacional (IPN), también se reforzará la capacitación del magisterio en matemáticas, español, ciencias y pensamiento abstracto.
"Este esfuerzo está encaminado a reforzar las competencias de lenguaje, el pensamiento matemático, científico y social para que desde la primaria, nuestros niños vayan adquiriendo las fortalezas que habrán de exigirles más tarde las pruebas estandarizadas internacionales", señaló el secretario de Educación Pública.
El funcionario precisó que para cada una de estas materias se elaboró una plataforma, por lo que el Centro de Investigación y Estudios Avanzados (Cinvestav) se encargó de crear la de matemáticas y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) la de ciencias.
La Universidad Pedagógica Nacional (UPN) diseñó la plataforma de español, mientras que el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) construyó la de pensamiento abstracto.
Alonso Lujambio indicó que a partir de enero de 2011, a través de 574 centros de maestros, estos se podrán reunir física y virtualmente para su formación permanente.
En la plataforma de internet, explicó Alonso Lujambio, también habrá foros de discusión, materiales educativos para reforzar la enseñanza y por ende elevar la calidad de la educación.
Refirió que a la fecha 450 mil profesores, directivos y asistentes técnicos pedagógicos se han formado en el uso docente, didáctico y pedagógico de las tecnologías de la información.
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